“能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴”，该社会形态目标的典型表现所属的年龄段为()。

[单选题]“能熟练使用筷子”，该典型表现所属于的年龄段是()。A.2～3岁B.3～4岁C.4～5岁D.5～6岁

[单选题]面哪种形态不是线的发展变化的典型形态？（）A . 几何曲线B . 自由曲线C . 辐射线D . 虚线

[单选题]你在什么形式下能感受到谈判的影响（）A . 说不清B . 做交易的时候C . 几乎没有感觉D . 任何与别人打交道的时候

[单选题]能达成“会自己系鞋带”这一目标所属的年龄段为()。A.2～3岁B.3～4岁C.4～5岁D.5～6岁

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 牙髓内的神经受刺激后只能感受到（）A .冷B .热C .痛D . D.化学变化E .压力变化

[问答题] 在社会领域“遵守基本的行为”目标中，3——4岁年龄段幼儿的典型性表现是什么？

[单选题]将所有的可见光混合起来能感受到（）A . 淡蓝色B . 白色C . 红色D . 绿色E . 紫色

[填空题] 非彩色在视觉上感受到（）的变化。

[多选题] 审计总目标的发展变化主要经历了（）。A . 以查错防弊和历史财务信息公证为审计目标B . 以查错防弊为审计目标C . 以历史财务信息的鉴证为审计目标D . 以财务报表的鉴证为审计目标

[问答题] 简述社会形态发展的多样性的表现。