A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆性阶段
D.公正阶段
[单选题]对外在权威表现出绝对尊敬和顺从的道德阶段是()。A.自我中心阶段B.他律道德阶段C.可逆性阶段D.公正阶段
[单选题]这一阶段儿童表现出明显的“他律”倾向,对外在的权威绝对尊敬与顺从。这一阶段是( )。A.自我中心阶段B.权威阶段C.公正阶段D.可逆性阶段
[单选题]小李认为服从.听话就是好孩子,对权威应绝对的尊敬和顺从。依据科尔伯格的道德发展理论,小李的道德发展处于()。A.服从与惩罚取向阶段B.相对功利取向阶段
[填空题] 皮亚杰认为儿童道德判断的发展经历了()。
[判断题] 皮亚杰认为,儿童的道德推理受内在因素与外在环境因素影响。A . 正确B . 错误
[单选题]道德判断表现出相对功利取向阶段表明其道德认识的发展水平处于().A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.超习俗水平
[单选题]皮亚杰认为,8-10岁儿童的道德发展处于()。A . 自我中心阶段B . 权威阶段C . 公正阶段D . 可逆性阶段
[单选题]皮亚杰认为,10-12岁的儿童,道德发展处于()。A . 自我中心阶段B . 权威阶段C . 可逆性阶段D . 公正阶段
[多选题] 皮亚杰认为,6-8岁的儿童和10-12岁的儿童道德判断处于()。A . 自我中心阶段B . 权威阶段C . 可逆性阶段D . 公正阶段
[判断题] 皮亚杰认为,儿童道德的发展表现为道德自律向道德他律的转化。A . 正确B . 错误