[问答题]

学校教育,尤其是基础教育对个体发展影响不仅具有即时的价值,而且具有{}。

参考答案与解析:

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学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值。

[判断题] 学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值。A . 正确B . 错误

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  • 学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值.而且具有延时价值。

    [判断题] 学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值.而且具有延时价值。A . 正确B . 错误

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  • 学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时价值。()

    [判断题] 学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时价值。()A . 正确B . 错误

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  • (2009年2月)学校教育对个体发展的影响,不仅具有即时价值,而且具有()的价值。

    [问答题](2009年2月)学校教育对个体发展的影响,不仅具有即时价值,而且具有()的价值。

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  • 学习教育对个体发展的影响,不仅具有即时价值,而且具有______价值。

    [主观题]学习教育对个体发展的影响,不仅具有即时价值,而且具有______价值。

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  • 学习教育对个体发展的影响,不仅具有即时价值,而且具有____价值。

    [填空题] 学习教育对个体发展的影响,不仅具有即时价值,而且具有____价值。

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  • 学校教育对个体发展的影响具有即时价值但不具有延时价值。

    [判断题] 学校教育对个体发展的影响具有即时价值但不具有延时价值。A . 正确B . 错误

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  • 学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。()

    [判断题] 学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。()A . 正确B . 错误

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  • 学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。()

    [判断题]学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。()A.对B.错

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  • 学校教育是培养人的活动,因此学校教育只具有延时价值,不具有即时价值。

    [判断题] 学校教育是培养人的活动,因此学校教育只具有延时价值,不具有即时价值。A . 正确B . 错误

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  • 学校教育,尤其是基础教育对个体发展影响不仅具有即时的价值,而且具有{}。