A.对
B.错
[判断题]幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通,非言语的沟通很少。()A.对B.错
[判断题]幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通,非言语的沟通很少。()A.对B.错
[判断题] 教师与幼儿的沟通除了言语沟通外,还有非言语的形式,如身体接触等。A . 正确B . 错误
[问答题,论述题] 教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?
[问答题,论述题] 论述教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?
[单选题]教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()。A . 教师与教师之间的沟通能力B . 幼儿与家长的沟通能力C . 教师与上级领导的沟通能力D . 促进幼儿之间相互沟通的能力
[单选题]教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()。A.教师与教师之间的沟通能力B.幼儿与家长的沟通能力C.教师与上级领导的沟通能力D.促进
[单选题]教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()。A.教师与教师之间的沟通能力B.幼儿与家长的沟通能力C.教师与上级领导的沟通能力D.促进
[判断题] 尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。()A . 正确B . 错误
[判断题]尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。()A.对B.错