[问答题]科尔伯格认为道德发展的三个水平是:()、习俗水平和后习俗水平。
[问答题]美国心理学家科尔伯格将道德判断分为前习俗水平、()、后习俗水平三个水平。
[主观题]科尔伯格认为道德发展的三个水平为:前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。此题为判断题(对,错)。
[单选题]科尔伯格通过研究,把儿童的道德判断分成前习俗水平、习俗水平和后习俗水平等 ( )阶段。A.3个B.4个C.5个D.6个
[问答题]美国心理学家柯尔伯格通过大量研究,将儿童道德判断分为()、习俗和()三个水平。
[单选题]根据柯尔伯格道德发展理论,属于前习俗水平的是( )。A.好男孩——好女孩的取向阶段B.社会契约的取向阶段C.工具性的相对主义取向阶段D.普遍的道德原则
[单选题]研究表明,能达到柯尔伯格后习俗水平的人数是()A . 没有B . 多数人C . 少数人D . 所有人
[单选题]杜威认为儿童道德发展有三个水平,分别是分别是前道德或前习俗水平.习俗水平和( )。A.无律水平B.自律水平C.后习俗水平D.他律水平
[多选题] 柯尔伯格认为:人的道德判断发展经历了三个水平()。A . 前习俗水平B . 习俗水平C . 后认知水平D . 后习俗水平
[单选题]科尔伯格将后习俗水平分为( )等阶段。A.相对功利取向阶段B.社会契约定向阶段C.遵守法规和秩序定向阶段D.普遍性伦理准则阶段E.惩罚与服从定向阶段