[单选题]

“教学相长”作为中国古代一个重要的教育思想命题,首先提出它的是()。

A.《礼记·大学》

B.《礼记·学记》

C.《荀子·劝学》

D.《论语·学而》

参考答案与解析:

相关试题

提出“教学相长”这一教学原则的中国古代文献是()。

[单选题]提出“教学相长”这一教学原则的中国古代文献是()。A . 《论语》B . 《学记》C . 《大学》D . 《中庸》

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  • “长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的.

    [单选题]“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的.A.《论语》B.《孟子》C.《学记》D.《劝学篇》

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  • “长善救失”“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。

    [单选题]“长善救失”“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。A .《论语》B .《孟子》C .《学记》D .《劝学篇》

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  • 首先提出“长善救失”“教学相长”思想的是《学记》。

    [主观题]首先提出“长善救失”“教学相长”思想的是《学记》。此题为判断题(对,错)。

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  • “长善救失”、“教学相长”的教学思想是由( )首先提出的:A《论语》 B《孟子》

    [单选题]“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由( )首先提出的:A.《论语》B.《孟子》C.《学记》D.《劝学篇》

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  • 简述中国古代教育的教学思想?

    [主观题]简述中国古代教育的教学思想?

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  • 简述中国古代教育的教学思想?

    [主观题]简述中国古代教育的教学思想?

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  • 简述中国古代教育的教学思想?

    [问答题] 简述中国古代教育的教学思想?

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  • 最先提出启发式教学思想,提倡“学思结合”的中国古代教育家是()。

    [单选题]最先提出启发式教学思想,提倡“学思结合”的中国古代教育家是()。A.孔子B.孟子C.董仲舒D.王阳明

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  • 最先提出启发式教学思想,提倡“学思结合”的中国古代教育家是()

    [单选题]最先提出启发式教学思想,提倡“学思结合”的中国古代教育家是()A.孔子B.孟子C.董仲舒D.王阳明

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  • “教学相长”作为中国古代一个重要的教育思想命题,首先提出它的是()。