下列（）属于元认知的实例。

[单选题]下列（）属于元认知的实例。A.学生在考试之后能准确地预测自己的分数B.学生在学习中能举一反三C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读D.

[单选题]下列（）属于元认知的实例。A.学生在考试之后能准确地预测自己的分数B.学生在学习中能举一反三C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读D.

[单选题]下列属于元认知实例的是（ ）。A．学生运用精加工策略巩固知识B．学生在学习中能举一反三C．学生能利用复述策略进行记忆D．学生在阅读时，遇到难点立即停

[单选题]下列属于元认知实例的是（　　）。A.学生运用精加工策略巩固知识B.学生在学习中能举一反三C.学生能利用复述策略进行记忆D.学生在阅读时，遇到难点立即停

[单选题]下列哪一项属于元认知的实例？（）A . 学生在考试之后能准确地预测自己的分数B . 学生在学习中能举一反三C . 学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读D . 利用复述策略记忆

[单选题]下列属于元认知策略的是（ ）。A．学生将学过的知识进行归纳、整理成纲要B．自我检查学习计划的执行效果C．在学习中运用多种感受器协同活动D．通过复述的方式克服遗忘

[多选题] 下列属于元认知策略的有（）A . 计划策略B . 监视策略C . 学习时间策D . 监控策略E . 调节策略

[多选题]下列属于元认知策略的有（）。A.考试时监控自己的答题速度和时间B.测验时暂时跳过个别难题，先做简单的题目C.复习时根据学习材料列大纲D.阅读困难或不熟

[多选题]下列属于元认知策略的有（）。A.考试时监控自己的答题速度和时间B.测验时暂时跳过个别难题，先做简单的题目C.复习时根据学习材料列大纲D.阅读困难或不熟

[多选题]下列属于元认知策略的是（）。A.考试时考生注意自己的答题速度和时间B.王力从头到尾背诵了5遍课文C.在阅读的时候，学生遇到难点立即停下来思考或者回到前