在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（）

[单选题]在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（）。A . 原型操作B . 原型内化C . 操作定向D . 原型定向

[单选题]在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（）A.原型操作B.原型内化C.操作定向D.原型定向

[单选题]在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（）A.原型操作B.原型内化C.操作定向D.原型定向

[多选题]智力技能形成的阶段分为（）。A.原型操作B.原型内化C.原型定向D.原型整合E.原型同化

[多选题]智力技能形成的阶段分为（　　）。A.原型操作B.原型内化C.原型定向D.原型整合

[单选题]在智力技能形成过程中需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是（）。A .原型定向B . 操作定向C . 原型操作D . 原型内化

[单选题]在智力技能形成过程中，需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是（）A . 原型定向B . 操作定向C . 原型操作D . 原型内化

[单选题]智力技能形成的最高阶段是（）A、活动定向B、内部言语C、有声的外部言语D、无声的外部言语

[单选题]智力技能形成的最初阶段是（）。A .物质活动与物质化活动B . 活动定向C . 有声的外部言语D . 无声的外部言语

[单选题]智力技能形成的最高阶段是（）。A .内部言语B . 活动定向C . 有声的外部言语D . 无声的外部言语