[问答题]

专家型教师与新教师在课后评价方面表现出什么不同?

参考答案与解析:

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课后评价时,专家型教师和新教师关注的焦点相同。()

[判断题] 课后评价时,专家型教师和新教师关注的焦点相同。()A . 正确B . 错误

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  • 新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的()。

    [单选题]新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的()。A.活动B.细节C.经验D.形式

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    [问答题] 专家型教师与新教师的差异表现在哪些方面?

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    [单选题]新教师与专家型教师相比在哪些方面有差异( )。A.课时计划B.课堂教学过程C.课后评价D.课堂实践

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  • 试述专家型教师与新教师的差异。

    [问答题,论述题] 试述专家型教师与新教师的差异。

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  • 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在()、课堂教学过程和课后评价三个方面。

    [问答题]专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在()、课堂教学过程和课后评价三个方面。

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  • 研究发现,专家型教师与新教师的差异,主要表现在()。

    [多选题] 研究发现,专家型教师与新教师的差异,主要表现在()。A . 课前指导B . 课堂教学过程C . 课后评价D . 课时计划E . 学年计划

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  • 研究发现,专家型教师与新教师的差异,主要表现在( )。

    [单选题]研究发现,专家型教师与新教师的差异,主要表现在()。A.课前指导B.课堂教学过程C.课后评价D.课时计划E.学年计划

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  • 研究发现,专家型教师与新教师的差异,主要表现在()。

    [多选题] 研究发现,专家型教师与新教师的差异,主要表现在()。A .课前指导B . 课堂教学过程C . 课后评价D . 课时计划E . 学年计划

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  • 研究发现,专家型教师与新教师的差异,主要表现在()。

    [单选题]研究发现,专家型教师与新教师的差异,主要表现在()。A.课前指导B.课堂教学过程C.课后评价D.课时计划E.学年计划

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  • 专家型教师与新教师在课后评价方面表现出什么不同?