A.华生
B.桑代克
C.马斯洛
D.奥苏贝尔
[试题]“试误—联结”学习理论是下列哪位心理学家提出的理论?()A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.冯特
[单选题]“试误—联结”学习理论是下列哪位心理学家提出的理论?( )A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.冯特
[单选题]下列心理学家的学习理论不属于联结理论(刺激-反应理论)的是( )。A.苛勒B.巴甫洛夫C.斯金纳D.斯彭斯
[多选题]下列心理学家的学习理论可归为联结理论(刺激-反应理论)的是( )。A.奥苏贝尔B.桑代克C.斯金纳D.巴甫洛夫
[多选题]下列心理学家的学习理论可归为联结理论(刺激-反应理论)的是( )。A.奥苏贝尔B.桑代克C.斯金纳D.巴甫洛夫
[多选题]下列心理学家属于人本主义学派的是()。A.弗洛伊德B.华生C.马斯洛D.罗杰斯
[多选题]下列心理学家属于人本主义学派的是( )。A.弗洛伊德B.华生C.罗杰斯D.马斯洛
[多选题]下列心理学家属于人本主义学派的是( )。A.弗洛伊德B.华生C.马斯洛D.罗杰斯
[单选题]下列心理学家的学习理论不属于认知理论的是( )。A.奥苏贝尔B.托尔曼C.斯金纳D.布鲁纳
[单选题]美国心理学家罗杰斯提出的学习理论是()。A . 认知目的说B . 认知建构理论C . 社会学习理论D . 人本主义学习理论