[问答题]

罗杰斯的有意义学习与奥苏贝尔的有意义学习有何不同?

参考答案与解析:

相关试题

罗杰斯的有意义学习与奥苏贝尔的有意义学习有何不同?

[问答题]罗杰斯的有意义学习与奥苏贝尔的有意义学习有何不同?

  • 查看答案
  • 罗杰斯的有意义学习与奥苏贝尔的有意义学习有何不同?

    [问答题]罗杰斯的有意义学习与奥苏贝尔的有意义学习有何不同?

  • 查看答案
  • 奥苏贝尔将有意义学习分为(  )。

    [单选题]奥苏贝尔将有意义学习分为(  )。A.表征学习.规则学习和命题学习B.表征学习.概念学习和规则学习C.规则学习.概念学习和命题学习D.表征学习.概念学

  • 查看答案
  • 奥苏贝尔的有意义学习和罗杰斯的有意义学习在本质上是一样的。

    [主观题]奥苏贝尔的有意义学习和罗杰斯的有意义学习在本质上是一样的。此题为判断题(对,错)。

  • 查看答案
  • 什么是有意义学习?有意义学习的条件有哪些?

    [问答题] 什么是有意义学习?有意义学习的条件有哪些?

  • 查看答案
  • 什么叫有意义学习,有意义学习的条件有哪些?

    [试题]什么叫有意义学习,有意义学习的条件有哪些?

  • 查看答案
  • 奥苏伯尔将有意义学习分为()。

    [单选题]奥苏伯尔将有意义学习分为()。A.表征学习、规则学习和命题学习B.表征学习、概念学习和规则学习C.规则学习、概念学习和命题学习D.表征学习、概念学习和

  • 查看答案
  • 简述奥苏贝尔对有意义学习条件的认识。

    [问答题] 简述奥苏贝尔对有意义学习条件的认识。

  • 查看答案
  • 有意义学习

    [名词解释] 有意义学习

  • 查看答案
  • 什么是有意义学习?进行有意义学习的条件是什么?

    [问答题]什么是有意义学习?进行有意义学习的条件是什么?

  • 查看答案
  • 罗杰斯的有意义学习与奥苏贝尔的有意义学习有何不同?