下列选项中不属于教师专业发展取向的是()

[单选题]下列选项中不属于教师专业发展取向的是()A.感性取向B.理性取向C.实践—反思取向D.生态取向

[单选题](2016广西南宁·单选)下列选项不属于教师专业发展取向的是（  ）。A.感性取向B.理性取向C.实践—反思取向D.生态取向

[单选题]下列不属于教师专业发展的内容的是()A.专业思维的养成B.专业自我的形成C.专业知识的拓展与深化D.教师的专业人格

[单选题]下列选项不属于教师专业的内部标准的是()。A .职业实践水平B .职业自律性C .职业社会地位D .教师人员素质

[单选题]下列选项不属于教师专业化的内部标准的是（）。A . 职业实践水平B . 职业自律性C . 职业社会地位D . 教师人员素质

[单选题]下列不属于教师专业知识范畴的是（）。A . 学科知识B . 教育教学知识C . 通识性知识D . 思想道德知识

[单选题]影响教师专业发展的因素很多，以下不属于的是（）。A . 职前教育和入职教育使用B . 教师个人环境运用C . 和谐社会的发展D . 在职发展机会应用

[单选题]下列不属于教师专业知识的范畴的是()。A .科学和人文方面的基本知识B .专门性的学科知识C .教育学科知识D .教育研究知识

[单选题]依据《中学教师专业标准(试行)》的规定，下列不属于中学教师专业能力基本要求的是( )A．引导和帮助学生设计个性化的学习计划B．引发学生独立思考和主动探究，发展学生创新能力C．建立良好的师生关系，帮助学生建立良好的同伴关系D．了解学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法

[单选题]以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是（　　）。A.接受进修培训B.日常教学反思C.个人阅读和反思性写作D.同伴交流与合作