从心理学的角度看，小学生是指学龄初期儿童，年龄大约在（）。

[单选题]儿童说“电报句”的年龄大约在（）。A . 半岁～1岁B . 1岁半～2岁半C . 2岁～2岁半D . 1岁～1岁半

[单选题]儿童说“单词句”的年龄大约在（）。A . 半岁～1岁B . 1岁半～2岁半C . 2岁～2岁半D . 1岁～1岁半

[单选题]从心理学角度看，压力是（）。A .良好的人际关系B .外部事件引发的一种体验C .适当的工作能力D .外部事件对人的直接作用力

[填空题] 学前儿童绘画创作活动从心理学的角度看，大约经历了（）、（）与（）、（）这样一个流程。

[单选题]从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（）。A.符号记忆B.抽象记忆C.命题记忆D.形象记忆

[单选题]从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（）。A.符号记忆B.抽象记忆C.命题记忆D.形象记忆

[问答题]小学儿童从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在（）岁。

[单选题]小学儿童的思维由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的“关键年龄”大约在（）A .8~9岁B .9~10岁C .10~11岁D .11~12岁

[多选题]从心理学角度看，培养审美能力主要包括（　）。A.适当开设课程，引导审美情趣B.开展审美讨论，提高审美层次C.重视校风，净化审美环境D.引导大学生在各种

[单选题]儿童部量相等，中点恰好在耻骨联合上的年龄大约在A.3岁B.0岁C.12岁D.7岁E.1岁