A.学习是学习者自我参与的过程
B.学习是学习者自我发起的
C.学习会使学生的行为、态度等发生变化
D.学习的结果由学习者自我评价
E.学习是主动形成认知结构的过程
[多选题]人本主义对有意义学习的理解是()A.学习是学习者自我参与的过程B.学习是学习者自我发起的C.学习会使学生的行为、态度等发生变化D.学习的结果由学习者自
[多选题]人本主义对有意义学习的理解是()A.学习是学习者自我参与的过程B.学习是学习者自我发起的C.学习会使学生的行为、态度等发生变化D.学习的结果由学习者自
[问答题] 简述人本主义流派意义学习的概念以及促进意义学习的条件。
[问答题]简述人本主义流派意义学习的概念以及促进意义学习的条件。
[问答题] 人本主义与认知派的意义学习存在什么区别?
[判断题]有意义的自由学习观是人本主义的学习观点。()A.对B.错
[判断题]有意义的自由学习观是人本主义的学习观点。()A.对B.错
[判断题]有意义的自由学习观是人本主义的学习观点。()A.对B.错
[问答题] 什么是有意义学习?有意义学习的条件有哪些?
[问答题]什么是有意义学习?进行有意义学习的条件是什么?