高等学校的教师实行聘任制度。聘任制度的核心内涵是( )。

[多选题] 高等学校的教师实行聘任制度。聘任制度的核心内涵是（）。A . 优胜劣汰B . 能上能下C . 能进能出D . 分配倾斜

[多选题]高等学校的教师实行聘任制度。聘任制度的核心内涵是( )。A.优胜劣汰B.能上能下C.能进能出D.分配倾斜

[问答题]高等学校教师聘任制度

[问答题]高等学校教师聘任制度

[多选题] 完善高等学校教师聘任制度的主要措施有（）。A .制定相应的法律法规B .转变观念，加强领导C .加强宏观管理，完善监督机制D . D.建立良好的保障机制

[多选题]完善高等学校教师聘任制度的主要措施有（　）。A.制定相应的法律法规B.转变观念，加强领导C.加强宏观管理，完善监督机制D.建立良好的保障机制

[问答题] 简述我国高等学校教师聘任制度的意义有哪些。

[单选题]高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方( )原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.独立自主B.真诚守信C.平等自愿D.公

[单选题]高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方( )原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.独立自主B.真诚守信C.平等自愿D.公

[单选题]高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.独立自主B.真诚守信C.平等自愿D.公平