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[判断题]

专业教育是使受教育者成为专业人才的教育。( )
对
错

A.对

B.错

参考答案与解析：

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专业教育是使受教育者成为专业人才的教育。( )<br />对<br />错

[判断题]专业教育是使受教育者成为专业人才的教育。( )对错A.对B.错

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    • 专业教育是使受教育者成为专业人才的教育。（　）

    [判断题]专业教育是使受教育者成为专业人才的教育。（　）A.对B.错

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    • 受教育者既是思想政治教育的客体，又是思想政治教育的主体。( )<br />对<br />错

    [判断题]受教育者既是思想政治教育的客体，又是思想政治教育的主体。( )对错A.对B.错

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    • 受教育者既是思想政治教育的客体，又是思想政治教育的主体。( )<br />对<br />错

    [判断题]受教育者既是思想政治教育的客体，又是思想政治教育的主体。( )对错A.对B.错

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    • 受教育者既是思想政治教育的客体，又是思想政治教育的主体。<br />对<br />错

    [判断题]受教育者既是思想政治教育的客体，又是思想政治教育的主体。对错A.对B.错

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    • 德、智、体、美、劳是受教育者全面发展的基本构成部分。（）<br />对<br />错

    [判断题]德、智、体、美、劳是受教育者全面发展的基本构成部分。（）对错A.对B.错

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    • 挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实提高自己知识技能的过程。<br />根据上述定义，下列不属于挫折教育的是（　　）。

    [单选题]挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实提高自己知识技能的过程。根据上述定义，下列不属于挫折教育的

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    • 挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实提高自己知识技能的过程。<br />根据上述定义，下列不属于挫折教育的是（　　）。

    [单选题]挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实提高自己知识技能的过程。根据上述定义，下列不属于挫折教育的

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    • 挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实提高自己知识技能的过程。<br />根据上述定义，下列不属于挫折教育的是（　　）。

    [单选题]挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实提高自己知识技能的过程。根据上述定义，下列不属于挫折教育的

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    • 挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实提高自己知识技能的过程。<br />根据上述定义，下列不属于挫折教育的是（　　）。

    [单选题]挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实提高自己知识技能的过程。根据上述定义，下列不属于挫折教育的

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