中国高校强调专业设置，( )高校的专业意识淡薄，本科阶段没有严格的专业，代之以“主修领域”。

[单选题]中国高校强调专业设置，( )高校的专业意识淡薄，本科阶段没有严格的专业，代之以“主修领域”。A.俄罗斯B.日本C.香港D.美国

[单选题]中国高校强调专业设置，（）高校的专业意识淡薄，本科阶段没有严格的专业，代之以“主修领域”。A . 俄罗斯B . 日本C . 香港D . 美国（该阶段的通识教育的比重是100%）

[多选题]高校专业设置的主要依据有（　）。A.社会职业分工B.学科分类C.科学技术和文化发展状况D.经济建设和社会发展需要

[单选题]( )，避免高水平人才只有专业技能，正在成为众多中国高校的共识。北京大学、清华大学、复旦大学和中山大学近日发起成立“( )联盟”，希望为高校面临的共同问题和困惑找到出路。A．大学通识教育B．大学基础教育C．大学专科教育D．大学特长

[问答题]结合相关材料，论述高校专业设置的原则和条件。

[单选题]（）避免高水平人才只有专业技能，正在成为众多中国高校的共识。北京大学、清华大学、复旦大学和中山大学近日发起成立“（）联盟”，希望为高校面临的共同问题和困惑找到出路。A . 大学通识教育B . 大学基础教育C . 大学专科教育D . 大学特长

[多选题]下列属于高校专业设置的基本条件的是（）。A.有相关学科为依托B.有稳定的社会人才需求C.符合学校办学定位和发展规划D.要有必需的专职教师队伍及教辅人员

[单选题]专业结构诸方面处于稳定、持续发展的时期属于高校教师专业发展的（）阶段。A . “任务关注”B . “自我更新关注”C . “虚拟关注”D . “生存关注&rdquo

[问答题]高校学科的设定，是以高校各专业的发展为基础的。

[单选题]我国最早开设创业管理专业的高校是（）A .清华B .北大C .复旦D .浙大