甲：儿时进行大量阅读会导致近视眼——难以看清远处景物。乙：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有困难的孩子最有可能选择那些需要从近处观看物体的活动，如阅读。
乙对甲的反驳是通过（　　）。

[单选题]甲：儿时进行大量阅读会导致近视眼——难以看清远处景物。乙：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有困难的孩子最有可能选择那些需要

[单选题]甲：儿时进行大量阅读会导致近视眼——难以看清远处景物。乙：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有困难的孩子最有可能选择那些需要

[单选题]甲：儿时进行大量阅读会导致近视眼——难以看清远处景物。乙：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有困难的孩子最有可能选择那些需要

[单选题]甲：儿时进行大量阅读会导致近视眼——难以看清远处景物。乙：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有困难的孩子最有可能选择那些需要

[单选题]甲：儿时进行大量阅读会导致近视眼——难以看清远处景物。乙：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有困难的孩子最有可能选择那些需要

[单选题]甲：儿时进行大量阅读会导致近视眼——难以看清远处景物。乙：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有困难的孩子最有可能选择那些需要从近处观看物体的活动，如阅读。乙对甲的反驳是通过（ ）。A．运用类比来说明甲推理中的错误B．指出甲的声明是自相矛盾的C．说明如果接受甲的声明，会导致荒谬的结论D．论证甲的声明中某一现象的原因实际上是该现象的结果

[单选题]：甲：儿时进行大量阅读会导致近视眼——难以看清远处景物。乙：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有困难的孩子最有可能选择那些需要从近处观看物体的活动，如阅读。乙对甲的反驳是通过（ ）。A．运用类比来说明甲推理中的错误B．指出甲的声明是自相矛盾的C．说明如果接受甲的声明，会导致荒谬的结论D．论证甲的声明中某一现象的原因实际上是该现象的结果

[单选题]：Roger：儿时进行大量阅读会导致近视眼——难以看清远处的景物。 Louise：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有困难的孩子最有可能选择那些需要从近处观看物体的活动，如阅读。 Louise对Roger的反驳是通过()。A． 说明如果接受Roger的声明，会导致荒谬的结论B． 论证Roger的声明中某一现象的原因实际上是该现象的结果C． 运用类比来说明Roger推理中的错误D． 指出Roger的声明是自相矛盾的

[单选题]近视眼在看远处物体时（）。A.调节一般会紧张B.调节正常C.调节减少D.一般不启用调节

[单选题]近视眼在看远处物体时（）。A.调节一般会紧张B.调节正常C.调节减少D.一般不启用调节