依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（　　）。
①她望着窗外，像是对我，又像是自言自语：“这场雨______下多久呢？我真希望它多下几天。”
②实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复______无穷，这就是人类认识客观世界的过程。
③改革开放，是走前人从未走过的路，______不遇到一些挫折，走一些弯路，这没有什么值得大惊小怪的。

[单选题]依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（　　）。①你有什么困难，我______要听听。②你这样客气，______显得见外了。③我本想帮帮她，谁知__

[单选题]依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )。①我和他虽然都生活在昆明，但也只是______见见面。②她______考虑什么问题，总是把集体利益放在第一位。③40年过去了，来到自己少年时代生活的地方，______想起往事。④在法律面前人人平等，这个“人人”，______包括所有的人，任何人也不例外。A．偶然 不管 无论 当然B．偶尔 不论 难免 诚然C．偶然 无论 不免 诚然D．偶尔 不管 不免 当然

[单选题]依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（　　）。（1）就此事件，我新华社______发表声明。（2）她就是这部小说中女主人公的______。（3

[单选题]依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（ ）。 ①我去陈先生塾馆_________上学是在1940年农历二月初十。 ②大体言之，在世界文化史上，文明中心已经历了三次大的_________ 。 ③“价值”最初是在商品交换中_________出来的一个经济概念。A．启蒙 转移 概括 B．开蒙 转移 抽象C．开蒙 迁移 抽象 D．启蒙 迁移 概括

[单选题]依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（ ）。 ①我去陈先生塾馆___________上学是在1940年农历二月初十。 ②大体言之，在世界文化史上，文明中心已经历了三次大的___________。 ③“价值”最初是在商品交换中___________出来的一个经济概念。A．启蒙 转移 概括 B．开蒙 转移 抽象C．开蒙 迁移 抽象 D．启蒙 迁移 概括

[单选题]依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（　　）。①______目前出现在报端的那些言论，我虽然感觉又好气又好笑，但也有些高兴。因为毕竟有人回应了

[单选题]下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（　　）。①如果生命是水，尊严就是______；②如果生命是花，尊严就是______；③如果生命是火，尊严就是_

[单选题]依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（　　）。①叶老同尊重许多老者一样尊重我，凡是他认为可取的地方都一一采纳，并且露出______的神情。②老王

[单选题]依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。 (1)毋庸_______，法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。 (2)小男孩一下子_______索然了，站在那里没有目标地东张西望。 (3)当浮力大于物体所受的重力时，物体上浮，_______物体下沉。A．置疑 兴味 反之B．质疑 趣味 反之C．质疑 趣味 否则D．置疑 兴味 否则

[单选题]：依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是__________ 。 (1)他平时省吃俭用，把全部__________都捐给了灾区和希望工程。 (2)你这番话的真实用意是什么?我得好好__________一下。 (3)前年我国发生了百年不遇的大洪水，可灾区人民在党中央国务院的关怀下，__________了重重难关，恢复了家园。填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。A．结余 捉摸 度过B．节余 捉摸 渡过C．节余 琢磨 渡过D．结余 琢磨 度过