失败在很多时候并不是因为技不如人，也不是因为我们不具备成功的实力，而是我们在很多时候，在心理上________了一种固定不变的看法，这种看法往往会让人们觉得自己根本就不可能实现某个目标。这种定势心理很大程度上________了人的思维，也同时________了人们创新的脚步。依次填入划横线部分最恰当的一项是()

[单选题]失败在很多时候，并不是因为技不如人，也不是因为我们不具备成功的实力，而是我们在很多时候，在心理上______了一种固定不变的看法，这种看法往往会让人们

[单选题]失败在很多时候，并不是因为技不如人，也不是因为我们不具备成功的实力，而是我们在很多时候，在心理上_____了一种固定不变的看法，这种看法往往会让人们觉得自己根本就不可能实现某个目标。这种定式心理在很大程度上_____了人的思维，也同时_____了人们创新的脚步。依次填入划横线部分最恰当的一项是 （ ）A．默许 囚禁 禁锢B．默认 禁锢 囚禁C．默许 禁锢 囚禁D．默认 囚禁 禁锢

[填空题] 很多时候，父母与孩子的沟通失败，不是缺少爱，而是缺少对孩子的（）。

[单选题]很多时候，我们的问题在于不能正确地()个人和社会的界限。事实上，如果()了个人，就不可能加强集体：如果()了个人，集体也不可能获得自由。A.区别、削减

[单选题]很多时候，我们的问题在于不能正确地()个人和社会的界限。事实上，如果()了个人，就不可能加强集体：如果()了个人，集体也不可能获得自由。A.区别、削减

[单选题]很多时候，我们的问题在于不能正确地()个人和社会的界限。事实上，如果()了个人，就不可能加强集体：如果()了个人，集体也不可能获得自由。A.区别、削减

[单选题]很多时候，我们的问题在于不能正确地（）个人和社会的界限。事实上，如果（）了个人，就不可能加强集体：如果（）了个人，集体也不可能获得自由。A.区别、削减

[单选题]很多时候，我们的问题在于不能正确地()个人和社会的界限。事实上，如果()了个人，就不可能加强集体：如果()了个人，集体也不可能获得自由。A.区别、削减

[单选题]托马斯•阿奎那认为："事物并不是因为我们爱它才成为美的，而是因为它是美的与善的才为我们所爱。"这一观点表明，作者理解美的角度是（）A . 客观事物自身的属性B . 人的主观心意状态C . 人与现实的审美关系D . 人类的审美需要

[判断题] 游戏的“松弛说”认为，人之所以游戏并不是因为精力的“剩余”，而是因为“缺乏”或“不足”。A . 正确B . 错误