A.活动的物体更易引起人的无意注意
B.新颖的刺激更易引起人的无意注意
C.对比鲜明的刺激更易引起人的无意注意
D.强度大的物体更易引起人的无意注意
[单选题]教师在制作教学课件时,应注意字体颜色和背景颜色的搭配,使字体更加醒目。这主要是由于()。A.活动的物体更易引起人的无意注意B.新异的刺激更易引起人的无
[单选题]教师在制作教学课件时,应注意字体颜色和背景颜色的搭配,使字体更加醒目。这主要是由于()。A.活动的物体更易引起人的无意注意B.新异的刺激更易引起人的无
[单选题]在制作PPT课件时对重点内容要突出显示,比如,借助字体的格式或颜色等。这是因为()。A.感觉上形成明显的对比,有助于提高实际效率B.形成鲜明的对比,有助于教师讲授内容C.突出显示内容,有助于激发学生学习的兴趣D.以上都对
[单选题]在制作PPT课件时对重点内容要突出显示,比如,借助字体的格式或颜色等。这是因为()。A.感觉上形成明显的对比,有助于提高实际效率B.形成鲜明的对比,有
[问答题] 历史教师在设计和运用教学课件时应注意哪些问题?
[单选题]教师在进行德育工作时,采用晓之以理、动之以情的方法。这是因为()A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程B.德育过程是一个促进学生思想内部矛盾
[单选题]教师在进行德育工作时,采用晓之以理、动之以情的方法。这是因为()A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程B.德育过程是一个促进学生思想内部矛盾
[单选题]教师在进行德育工作时,采用晓之以理、动之以情的方法。这是因为()A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程B.德育过程是一个促进学生思想内部矛盾
[多选题] 教师劳动具有复杂性,这是因为()A . 劳动对象复杂B . 劳动任务复杂C . 综合应用脑力劳动与体力劳动D . 脑力劳动过度E . 体力劳动过度
[多选题] 多媒体教学课件制作,应()。A . 围绕教学内容进行B . 保证内容的逻辑性,要有明确的主线C . 适当地使用图像.动画等多媒体信息D . 避免加入与教学主题无关的内容