请阅读以下材料。并根据要求作文：
【材料一】我国有300万乡村教师，他们是我国基础教育的脊梁，是农村孩子成长的园丁，加强乡村教师队伍建设意义重大。2015年，国务院办公厅印发《乡村教师支持计划(2015—2020年)》。两年来，教育部在落实乡村教师支持计划方面取得了一定进展，出台了一系列新举措，受到了广大乡村教师的欢迎。
【材料=】2015年9月，湖北省出台了《关于加强乡村教师队伍建设实施办法》，明确了提高乡村教师待遇的具体措施。将农村义务教育学校骨干教师补助纳入乡镇工作补贴范围，并将实施范围扩大至全省农村地区。乡镇工作补贴标准由县级人民政府根据财力状况，在每人每月平均200元至500元的范围内确定。各地要依法依规落实乡村教师工资待遇政策，依法为教师缴纳住房公积金和各项社会保险费。各地要按规定将符合条件的乡村教师住房纳入当地住房保障范围，加快乡村教师周转房建设。省教育行政部门要通过整合资金，适当增加教师周转房补助经费，切实改善乡村教师住房条件。
【材料三】2017年3月9日，教育部教师司司长王定华做客中国教育报刊社“两会E政录”直播访谈，道出了国家对乡村教师的重视与支持。他说．教育部党组把落实乡村教师支持计划作为一项重大的政治任务，摆在推进教师队伍建设的首要位置，采取多项措施大力推进。下一阶段，教育部将不放松.不懈怠，不断加大工作力度，确保计划中的每一项政策举措落地生根.开花结果。一是推动地方加快速度发布乡村教师队伍建设年度报告，召开全国乡村教师民族地区教师队伍建设工作会议，通报各地进展，集中宣传展示各地经验。加大督促力度，促使各地打通政策落实“最后一公里”，让乡村教师有更多获得感。二是支持乡村青年教师队伍。逐步解决青年教师困难，关心青年教师生活，促进青年教师专业发展。三是强化乡村教师培养补充。通过更多实施公费培养.定向培养.定期服务的方式，为乡村学校培养“一专多能”的教师。四是推进城乡教师交流轮岗。推进“县管校聘”改革，探索建立教育部门统筹教师资源配置.学校负责岗位聘用的新机制，打破教师聘用管理.交流轮岗的制度壁垒，使好的老师也能够去乡村任教，让乡村得到更多实惠，让乡村老师有更多获得感。
要求：
请根据以上材料，以“教师获得感”为主题，结合自己的认识，自拟题目，写一篇1000字左右的议论文。

[主观题]请阅读以下材料，并根据要求写作文(材料一)我国有300万乡村教师，他们是我国基础教育的脊梁，是农村孩子成长的园丁，加强乡村教师队伍建设意义重大。2015年，国务院办公厅印发《乡村教师支持计划(2015—2020年)》。两年来，教育部在落实乡村教师支持计划方面取得了一定进展，出台了一系列新举措，受到了广大乡村教师的欢迎。(材料二)2015年9月，湖北省出台了《关于加强乡村教师队伍建设实施办法》，明确了提高乡村教师待遇的具体措施。将农村义务教育学校骨干教师补助纳入乡镇工作补贴范围，并将实施范围扩大至

[单选题]国务院办公厅近期印发的《乡村教师支持计划（ 2015-2020 年） 》 提出力争到 2017 年进步到能（ ）A．“下得去，留得住，教得好” 的局面B．“去过去，引进来，干得好” 的局面C．“下得去，上得来，教得好” 的局面D．“下得去，回得来，干得好” 的局面

[单选题]国务院办公厅近期印发的《乡村教师支持计划(2015-2020年)》提出，力争到2017年逐步形成( )A．“下得去、留得住、教得好”的局面B．“走出去、引进来、干得好”的局面C．“下得去、上得来、教得好”的局面D．“下得去、回得来、干得好”的局面

[多选题]根据《国务院办公厅关于进一步加强乡村医生队伍建设的指导意见》等有关规定，下列关于乡村医生的说法，正确的有（）。A.乡村医生聘用应遵循“县聘.乡管.村用

[问答题] 《国务院办公厅关于加强基层应急队伍建设的意见》（国办59号文件）印发的时间是什么？

[主观题]以农村教师为重点，加强教师队伍建设时促进我国教育公平的措施之一。 （ ）此题为判断题(对，错)。

[问答题] 《国务院办公厅关于加强基层应急队伍建设的意见》对建设县级综合性应急救援队伍是如何规定的？

[单选题]加强教师队伍建设的重点是（ ）A．提高农村教师素质B．提高城市教师素质C．增加农村教师工资D．增加城市教师工资

[多选题] 《国务院办公厅关于印发社区服务体系建设规划（2011～2015年）的通知》，社区服务体系的主要内容是（）。A . 社区服务B . 志愿服务C . 公共服务D . 专业服务E . 便民利民服务

[单选题]《国务院办公厅关于印发社区服务体系建设规划（2011～2015年）的通知》（国办发［2011］61号）指出，社区服务体系是指以社区为基本单元，以各类（）为依托，以社区全体居民、驻社区单位为对象，以公共服务、志愿服务、便民利民服务为主要内容，以满足社区居民生活需求、提高社区居民生活质量为目标，党委统一领导、政府主导支持、社会多元参与的服务网络及运行机制。A . 社区服务设施B . 社区基础设施C . 社区服务体系D . 街道办事处