新课程改革强调从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习.学会合作.学会生存.学会做人。这是实现（　　）的转变。

[单选题]新一轮课程改革提出，让学生“学会生存，学会关心，学会尊重、理解和宽容，学会共同生活，学会创造”。这体现出了什么样的课程改革理念（）A . 全人发展的课程价值取向B . 科学与人文整合的课程文化观C . 缔造取向的课程实践观D . 民主化的课程决策观

[单选题]“学会求知，（），学会共处，学会做人。”这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。A . 学会合作B . 学会做事C . 学会学习D . 学会协作

[问答题]通过知识、技能的学习而发展学生的（　），就可以使学生学会做事；通过行为规范的学习而培养学生的（　），就可以使学生学会做人。

[判断题] 学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是“教育的四个支柱”，基础教育则是“走向生活的通行证”。A . 正确B . 错误

[问答题] 学会生存。

[单选题]让学生“学会学习”的课程目标属于( )。A．知识与技能目标B．过程与方法目标C．情感态度与价值观D．能力目标

[单选题]联合国教科文组织在《教育-财富蕴藏其中》报告中提出，21世纪教育的四大支柱是（）。①学会生存②学会认知③学会做事④学会创造⑤学会共同生活A.①②③④B

[单选题]要学做事，先学做人；学会做人，道德为先。这句话就是要告诉我们在人生的道路上()。A.道德是我们行事的出发点B.道德是构建社会主义和谐社会的根本C.道德

[单选题]要学做事，先学做人；学会做人，道德为先。这句话就是要告诉我们在人生的道路上()。A.道德是我们行事的出发点B.道德是构建社会主义和谐社会的根本C.道德

[名词解释] 《学会生存——教育世界的今天和明天》