“情境一陶冶”教学模式的理论基础是（　　）

[单选题]程序教学模式的理论基础是（）A . 认知心理学学习理论B . 新行为主义的学习理论C . 人本主义心理学理论D . 社会主义的人道主义和个性民主化

[问答题]刺激控制教学模式的理论基础是（　）。

[单选题]发现学习教学模式的理论基础是（）A .布鲁纳的认知结构学习理论。B .奥苏贝尔的认知同化学习理论C .孔子的“不愤不启，不悱不发”学习理论D .布卢姆的“教育目标分类学”理论

[问答题]科学探究教学模式的理论基础是（　）学习论及（　）教学论。

[主观题]系统理论是教学设计的理论基础之一。（ ）此题为判断题(对，错)。

[判断题]系统理论是教学设计的理论基础之一。()A.对B.错

[判断题]系统理论是教学设计的理论基础之一。()A.对B.错

[单选题]高斯模式的理论基础（）。A.梯度输送模型B.湍流统计模型C.相似模型D.正态分布模型

[主观题]探究式教学模式的理论基础是皮亚杰和布鲁纳的建构主义。（ ）此题为判断题(对，错)。

[单选题]海尔OEC模式的理论基础是（）A . 期望理论与公平理论B . 公平理论与综合激励理论C . 公平理论与需要层次理论D . 期望理论与综合激励理论