A.学生是迅速发展中的人
B.学生具有主观能动性
C.学生具有自我教育的可能性
D.学生具有巨大的发展潜力
[单选题]在教育过程中,学生是教育的()。A . 主体B . 客体C . 即是主体又是客体D . 即不是主体也不是客体
[问答题]如何认识学生在教育过程中的特点?
[单选题]学生在教育过程中( )。A.是教育的客体B.是教育的主体C.既是教育的主体也是客体D.是认知的主体
[单选题]学生在教育过程中()。A.是教育的客体B.是教育的主体C.既是教育的主体也是客体D.是认知的主体
[单选题]学生在教育过程中()。A.是教育的客体B.是教育的主体C.既是教育的主体也是客体D.是认知的主体
[单选题]学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为()A.自觉性B.独立性C.创造性D.主动性
[单选题]学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为()A.自觉性B.独立性C.创造性D.主动性
[单选题]学生在教育过程中,处于()。A.主导地位B.辅助地位C.被动地位D.主体地位
[判断题] 在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体,又是教育客体。A . 正确B . 错误
[单选题]在教育过程中。学生既是教育的(),又是学习与发展的()A .个体B .内容C .对象D .主体