A.借助思维,人们可以认识植物与动物.动植物与人类的生态平衡关系
B.借助思维,人们可以把形状.大小各不相同而都能结出枣子的树木归为一类,称之为“枣树”
C.人们通过有关秦朝的历史资料和兵马俑等文物,回顾秦始皇时期社会政治发展的状况
D.内科医生通过望闻问切和各种体检数据,推测病人的病情
[多选题]下列选项中,体现思维概括性的是()。A.借助思维,人们可以认识动物与植物.动植物与人类的生态平衡的关系B.借助思维,人们可以把形状大小各不相同的但能结
[多选题]下列选项体现了法的概括性的是()。A.法律规范的对象是抽象的、一般的B.法律在同样的条件下,是可以反复使用的C.法律为人们的行为规定了模式、标准和方向
[单选题,B1型题] 初步抽象概括性思维()A . <1岁B . 1~2岁C . 3岁前D . 3岁后E . 5~6岁
[单选题]初步抽象概括性思维( )A.<1岁B.1~2岁C.3岁前D.3岁后E.5~6岁
[单选题]初步抽象概括性思维()A.<1岁B.1~2岁C.3岁前D.3岁后E.5~6岁
[多选题] 思维的概括性表现在()。A . 思维可以把一类事物的共同属性抽取出来,形成概括性的认识B . 思维可以把事物的特性抽取出来,加以分类并用词把其标示出来C . 通过思维可以形成概念D . 通过思维可以从已知推断出未知
[判断题] 思维最显著的特性是概括性。A . 正确B . 错误
[判断题]思维的特征是直观性和概括性。()A.对B.错
[单选题]开始建立初步抽象概括性思维的年龄是()A .新生儿时期B .6个月左右C .1岁以后D .2岁以后E .3岁以后
[单选题]开始建立初步抽象概括性思维的年龄是A.新生儿时期B.6个月左右C.1岁以后D.2岁以后E.3岁以后