研究者通过查阅.鉴别.整理.分析有关资料，从而指导相关教育问题的教育研究方法是()。

[单选题]研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料，从而指导相关教育问题的教育研究方法是（）。A.观察法B.问卷法C.实验法D.文献研究法

[单选题]由教育工作者(通常是教师)担任研究者，以学校或教室内亟待改进的实际教育问题为研究内容，而以改进这些教育活动为目的的研究方法是()A.实验法B.观察法C

[单选题]由教育工作者(通常是教师)担任研究者，以学校或教室内亟待改进的实际教育问题为研究内容，而以改进这些教育活动为目的的研究方法是（）。A.实验法B.观察法

[单选题]教育实践者与教育科学研究者密切协作以教育实践中存在的问题为研究对象．通过合作研究再把研究成果应用到教育实践中的研究方法是（　　）。A.文献综述法B.实

[单选题]被研究者揣摩研究者的动机从而做出回答,这是()问题。A．研究者的偏向B．被研究者的偏向C．道德D．伦理

[单选题]通过口头交谈了解、收集被研究者有关心理发展和问题的资料的研究方法是（）.A . 临床法B . 访谈法C . 实验法D . 观察法

[主观题]教育学就是研究教育现象和教育问题，揭示 的科学。

[多选题] 在对教育研究资料分类的过程中，研究者要注意（）。A . 要有明确、正确的分类标准B . 对资料的分类可以从质量和数量两方面综合考虑C . 对分类资料进行初次加工D . 汇编的资料要做到完整

[单选题]定性研究的特色是资料收集、整理与分析的动态互动。研究者在初步考察中发现问题，形成资料收集的内容和次序，并在资料收集后进行整理和分析，分析结果又作为后续资料收集和整理的指引。所以，（）是定性研究的核心所在。A . 分析解释B . 整理概括C . 归纳总结D . 演绎推理

[判断题]教育研究的对象是教育问题，它包括理论问题与实践问题。（）A.对B.错