A.无影响
B.有影响
C.对差生有影响
D.对优生无影响
[单选题]研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。A .有影响B . 没有影响C . 几乎没有影响D . 有实质性影响
[单选题]研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果[ ]A.有影响 B.没有影响 C几乎没有影响 D.有实质性影响
[单选题]研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。A.有影响B.没有影响C.几乎没有影响D.有实质性影响
[单选题]研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。A.有影响B.没有影响C.几乎没有影响D.有实质性影响
[单选题]研究表明,学生的座位安排对学生接受课堂教学的效果()。A . 有影响B . 没有影响C . 几乎没有影响D . 有实质性影响
[试题]学生座位的安排会影响课堂教学和学习。有研究表明,坐在教室______以及一的学生似乎是最积极的学习者。
[单选题]关于课堂教学的环境,实验证明学生座位的安排会影响教学和学习,其中坐在( )是最积极的学习者。A.教室前面几排及中间几列B.中心区域C.后排D.左右两列
[单选题]关于课堂教学的环境,实验证明学生座位的安排会影响教学和学习,其中坐在()是最积极的学习者。A.教室前面几排及中间几列B.中心区域C.后排D.左右两列
[单选题]关于课堂教学的环境,实验证明学生座位的安排会影响教学和学习,其中坐在()是最积极的学习者。A.教室前面几排及中间几列B.中心区域C.后排D.左右两列
[单选题]教师根据学生的考试成绩来安排座位,这种做法()A.激励了学生的学习积极性B.侵犯了学生的人格尊严C.是管理班级的有效手段D.剥夺了学生的受教育权