掌握知识是智力发展的基础，因此掌握的知识越多，智力发展水平就越高。()

[试题]学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。（ ）

[判断题] 学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。A . 正确B . 错误

[问答题]掌握知识是发展智力的（），智力发展是掌握知识的（）。

[主观题]掌握知识是发展智力的基础，发展智力又是深入掌握知识的必要条件。（ ）此题为判断题(对，错)。

[单选题]在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。A.唯一选择B.内容C.途径D.基础

[单选题]在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。A.惟一选择B.内容C.途径D.基础

[单选题]在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）A.惟一选择B.内容C.途径D.基础

[单选题]在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为发展智力是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。A.唯一选择B.内容C.途径D.基础

[单选题]在掌握知识和发展智力的关系上，一般认为，智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。A . 唯一选择B . 内容C . 途径D . 基础

[单选题]关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的()。A .唯一选择B .内容C .途径D .基础