A.培训需求的确定
B.培训设计策划
C.提供培训
D.评价培训结果
[多选题]在质量管理培训中,培训需求可来自( )。A.新技术应用B.组织战略和过程的变化C.质量体系的纠正预防措施需要D.市场环境的变化E.顾客新的要求
[单选题]在质量管理培训中,( )被视为质量培训的首要内容。A.质量意识教育B.质量知识培训C.质量保证培训D.技能培训
[单选题]()是在培训质量方针指导下制定的培训质量管理文件。A . 培训质量管理方案B . 培训模式C . 培训技巧D . 培训结构
[单选题]开发培训项目在IS010015培训质量管理体系中属于()阶段。A . 确定培训需求B . 设计和策划培训C . 组织和实施培训D . 评价培训结果
[单选题]培训质量管理(),可以更加有效地落实培训责任,有助于全面提高培训质量。A . 完善培训制度B . 运用和反馈评估信息C . 发挥培训指南的作用D . 保证培训评估的有效性
[多选题] 培训质量管理与培训评估的关系是()A .它们的关系是相辅相成的B .培训评估属于“事后控制”C .既有共同点又有区别D .培训质量管理是全过程管理和控制E .培训评估时培训质量管理的一部分
[单选题]培训质量管理和培训评估的关系是()。A .前者评价工程质量的好与差的程度B .后者评价监视工程建设的每个环节C .前者好比是项目的“工程监理”,后者是项目的“质量监督站”D .前者好比是项目的“质量监督站”,后者是项目的“工程监理”
[单选题]培训质量管理和培训评估的关系是()A . 前者评价工程质量的好与差的程度B . 后者评价监视工程建设的每个环节C . 前者好比是项目的“工程监理”后者是项目的“质量监督站”D . 前者好比是项目的“质量监督站”,后者是项目的“工程监理”
[多选题] 培训质量管理的内涵是()。A . 培训质量管理的主体是人B . 培训质量管理的范围必须是在培训的全过程C . 培训质量标准必须既要先进,又要实事求是D . 培训质量标准必须包括对企业培训需求的满足程度E . 培训质量管理重点是课程开发
[单选题]在ISO10015培训质量管理体系中属于确定培训需求阶段的是()。A . 开发培训项目B . 确定能力差距C . 填写培训日志D . 培训评估分析