鱼刺图有助于：( )

[单选题]鱼刺图有助于（）A .究过去的结果B .发思考、组织思路C .确定过程是否失控D . D.对问题进行排序

[单选题]Ishikawa图有助于：（）A . 探究过去的结果B . 刺激思考.组织思考和产生讨论C . 显示团队的责任D . 显示职能的责任

[单选题]使用因果分析图有助于( )。A.探究项目过去的成果B.确定项目过程是否失控C.对质量问题进行排序D.逐步深入研究和讨论质量问题

[单选题]使用因果分析图有助于(37)。A．探究项目过去的成果B．确定项目过程是否失控C．对质量问题进行排序D．逐步深入研究和讨论质量问题

[单选题]使用因果分析图有助于(47)。A．探究项目过去的成果B．确定项目过程是否失控C．对质量问题进行排序D．逐步深入研究和讨论质量问题

[问答题]高等教育心理学的重要作用是有助于（　）、有助于（　）、有助于（　）。

[单选题]合作的作用不包括( )。A．有助于身体成长B．有助于成就事业C．有助于优势互补D．有助于取得成绩

[配伍题,B型题] 有助于检出伤寒慢性带菌者()有助于鉴别伤寒、副伤寒()有助于检出急性伤寒患者()A .伤寒杆菌O抗体B .伤寒杆菌H抗体C .伤寒杆菌Vi抗体D .O抗体加H抗体E .O抗体加vi抗体

[单选题]热敷有助于______。A．促进血液循环B．加速炎症吸收C．减轻疼痛D．以上都对

[单选题]帕累托图（Pareto Charts）有助于项目经理（）A .集中于质量改进的最关键的问题B .集中于激发思考C .探索所希望的未来结果D . D.确定一个过程是否失控