《哭小弟》结构上的特征是（）

[单选题]《哭小弟》结构上的特征是（）。A . 单线顺叙B . 双线平行C . 块状交错D . 单线倒叙

[单选题]《哭小弟》作者是（）A . 冰心B . 巴金C . 宗璞D . 罗家伦

[单选题]《哭小弟》的作者是A．宗璞B．巴金C．施蛰存D．史铁生

[单选题]《哭小弟》在结构安排上很有特色，其方法是（）。A . 以“哭”为中心，单线式顺序B . 以“哭”为中心，分叙人物生平C . 将多方面材料交叉垒积的叙写手法D . 按时空交错的方式安排材料

[问答题] 《哭小弟》写作特点。

[单选题]《哭小弟》中所引用的“父亲”的挽联，是对“小弟”的（）A . 细节描写B . 心理刻画C . 概括评议D . 对比反衬

[单选题]《哭小弟》这篇文章构思别致，结构新颖，线索为（）A . 想B . 哭C . 念D . 悲

[问答题] 《哭小弟》的写作背景。

[问答题] 《哭小弟》的结尾，作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫，这有何寓意？

[问答题] 阅读宗璞《哭小弟》：我哭小弟，哭他在剧痛中还拿着那本航空资料“想再看看”，哭他的“胃下垂”、“肾游走”；我也哭蒋筑英抱病奔波，客殇成都；我也哭罗健夫不肯一个人坐一辆汽车！我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。他们已经雪欺霜冻，好不容易奋斗着张开几片花瓣，尚未盛开，就骤然凋谢。我哭我们这迟开而早谢的一代人！从这里可以看出冯钟越、蒋筑英、罗健夫什么样的思想品质？