A.由低级向高级发展
B.有连续性
C.有阶段性
D.有特异性
E.存在个体差异性
[多选题]婴幼儿心理发育的总特点有()。A.由低级向高级发展B.有连续性C.有阶段性D.有特异性E.存在个体差异性
[多选题]婴幼儿心理发育的总特点有()。A.由低级向高级发展B.有连续性C.有阶段性D.有特异性E.存在个体差异性
[多选题]婴幼儿心理发育的总特点有()。A.由低级向高级发展B.有连续性C.有阶段性D.有特异性E.存在个体差异性
[多选题]婴幼儿心理发育的总特点有()。A.由低级向高级发展B.有连续性C.有阶段性D.有特异性E.存在个体差异性
[多选题]婴幼儿心理发育的总特点有()。A.由低级向高级发展B.有连续性C.有阶段性D.有特异性E.存在个体差异性
[多选题]婴幼儿心理发育的总特点有()。A.由低级向高级发展B.有连续性C.有阶段性D.有特异性E.存在个体差异性
[多选题]属于婴幼儿期心理发育特点的是()A.感知发育B.言语发育C.动作发育D.情绪发育E.抽象逻辑思维发育
[多选题]属于婴幼儿期心理发育特点的是()A.感知发育B.言语发育C.动作发育D.情绪发育E.抽象逻辑思维发育
[多选题]属于婴幼儿期心理发育特点的是()A.感知发育B.言语发育C.动作发育D.情绪发育E.抽象逻辑思维发育
[多选题]属于婴幼儿期心理发育特点的是()A.感知发育B.言语发育C.动作发育D.情绪发育E.抽象逻辑思维发育