（　）即评估受训人对培训与开发的主观感受和看法。

[单选题]（　）重点是评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法。A.学习评估B.反应评估C.工作行为评估D.投资收益评估

[单选题]评估受训人员对培训开发的主观感受和看法，属于培训与开发效果评估中的（）。A . 反应评估B . 学习评估C . 工作行为评估D . 结果评估

[单选题]评估受训人员对培训开发的主观感受和看法，属于培训与开发效果评估中的（　　）。A.反应评估B.学习评估C.工作行为评估D.结果评估

[单选题]评估受训人员对培训开发的主管感受和看法，属于培训与开发效果评估中的()。A . 反应评估B . 学习评估C . 工作行为评估D . 结果评估

[单选题]员工参加培训后，培训与开发部门对受训人员的产品数量和质量进行评估，这类评估属于（　　）。A.反应评估B.学习评估C.结果评估D.工作行为评估

[单选题]员工参加培训后，培训与开发部门对受训人员的产品数量和质量进行评估，这类评估属于（　）。A.反应评估B.学习评估C.结果评估D.工作行为评估

[单选题]培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度。这类培训与开发效果的评估指的是()A . 投资收益评估B . 反应评估C . 工作行为评估D . 结果评估

[单选题]受训人直接与他/她将要取代的前任一起工作，由前任负责对受训人进行指导，这种培训方法称为（ ）。A．辅导/实习方法B．工作轮换C．行动学习D．管理竞赛

[单选题]效果评估的四个层次中，衡量受训对象对培训的主观感受和满意程度的是（）。A.学习层B.反应层C.行为层D.结果层

[单选题]主要评估受训人员“学到了什么”的是（　）。A.学习评估B.反应评估C.工作行为评估D.投资收益评估