A.项目
B.目标
C.内容
D.学时
[多选题] 编写理论课教案时,教练员除了确定教学()外,还应明确重点和难点问题。A . 项目B . 目标C . 内容D . 学时
[多选题] 编写实际操作课教案时,教练员除了确定训练()外,还应明确训练的重点和难点问题。A . 内容B . 目的C . 场地D . 时间
[多选题]编写实际操作课教案时,教练员除了确定训练()外,还应明确训练的重点和难点问题。A.内容B.目的C.场地D.时间
[单选题]在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学(),设计脉络清晰的教案。A . 手段B . 设备C . 项目
[单选题]在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学(),设计脉络清晰的教案。A.手段B.设备C.项目
[单选题]教练员编写“S形停车入位”教案时,教学重点和难点是()。A . 教授学员正确使用后视镜和把握转向时机B . 监督学员练习C . 选择合适的练习场地
[单选题]教练员编写“S形停车入位”教案时,教学重点和难点是()。A.教授学员正确使用后视镜和把握转向时机B.监督学员练习C.选择合适的练习场地
[多选题] 教练员编写教案时,应确定本节课的教学()。A . 项目和内容B . 目标C . 重点.难点D . 手段和方式
[多选题]教练员编写教案时,应确定本节课的教学()。A.项目和内容B.目标C.重点、难点D.手段和方式
[单选题]编写理论课教案时,确定教学()是明确教学目标的前提。A . 手段B . 设备C . 项目