A.多鼓励、耐心辅导
B.停止训练
C.既不鼓励,也不批评
[单选题]学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员()。A . 多鼓励.耐心辅导B . 停止训练C . 既不鼓励,也不批评
[多选题] 在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以()。A . 适当放慢教学进度B . 多鼓励.少指责,帮助学员树立自信心C . 耐心辅导,鼓励学员大胆做动作D . 严厉批评,终止该项目训练
[多选题]在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以()。A.适当放慢教学进度B.多鼓励、少指责,帮助学员树立自信心C.耐心辅导,鼓励学员大胆做动作
[判断题] 驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。A . 正确B . 错误
[判断题]驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。()A.对B.错
[多选题] 在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应()。A . 引导并帮助其养成安全、文明和礼让的驾驶习惯B . 加强基础动作的训练,提高驾驶技能稳定性C . 主动加强交流和理解,多表扬,少指责,增强其自信心D . 鼓励其大胆驾驶,并多传授一些高难度动作
[多选题]在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应()。A.引导并帮助其养成安全、文明和礼让的驾驶习惯B.加强基础动作的训练,提高驾驶技能稳定性C.主动加强交
[判断题] 学员在道路训练过程中过于兴奋时,教练员应提示学员控制好情绪和车速,避免过高估计自己的驾驶技能。A . 正确B . 错误
[单选题]学员在驾驶操作训练中出现错误时,教练员应()。A . 放任对待,不加干涉B . 严厉禁止,责令改正C . 及时纠正错误,帮助分析原因
[单选题]学员在驾驶操作训练中出现错误时,教练员应()。A.放任对待,不加干涉B.严厉禁止,责令改正C.及时纠正错误,帮助分析原因