A.离差法
B.曲线图法
C.百分位数法
D.相关回归法
E.身高标准体重法
[单选题]按性别、按各年龄组的均值和标准差评价儿童的发育水平的评价方法是A.离差法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重法
[单选题]按性别、按各年龄组的均值和标准差评价儿童的发育水平的评价方法是A.离差法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重法
[单选题]按性别按年龄组的均值和标准差评价儿童的发育水平使用A.离差法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重
[单选题]按性别按年龄组的均值和标准差评价儿童的发育水平使用A.离差法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重
[单选题]按性别按年龄组的均值和标准差评价儿童的发育水平使用A.离差法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重
[B单选题]按性别按各年龄组的均值和标准差评价儿童生长发育水平采用的方法是( )。A.等级评价法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重
[B单选题]按性别按各年龄组的均值和标准差评价儿童生长发育水平采用的方法是( )。A.等级评价法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重
[单选题]按性别按年龄组的均值和标准差评价儿童的发育水平使用A.离差法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重
[单选题]根据同性别、各年龄组儿童体格生长常用指标的数值标在坐标纸上而绘制图的评价方法,能直观地观察儿童体格生长水平、速度和趋势。该方法是( )。A.曲线图法
[单选题]对儿童人体测量数据进行评价时,按待评价对象数值与参考数值(均值X)距离几个标准差 (S)进行评价,此种方法称( )。A.Gomez分类法B.离差法C.百分位数评价D.方差法