A.夫妻双方相互适应.协调性生活及计划生育
B.适应父母角色,应对养育子女的压力
C.教育子女,帮助子女适应学校的生活
D.巩固婚姻关系,适应夫妻二人生活
E.增加沟通,加强性教育
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 处于家庭生活周期的中年期阶段的家庭,其主要任务是()A . 夫妻双方相互适应,协调性生活及计划生育B . 适应父母角色,应对养育子女的压力C . 教育子女,帮助子女适应学校的生活D . 加强对子女的性教育E . 巩固婚姻关系,适应夫妻生活
[单选题]处于青少年期家庭的主要任务A.夫妻双方相互适应、协调性生活B.抚育子女,关注子女的身心发展C.教育子女,帮助子女适应学校生活D.增加沟通,对子女加强性教育E.巩固婚姻关系,适应夫妻二人生活
[单选题]处于中年期的家庭,其主要任务是A.夫妻双方相互适应.协调性生活B.抚育子女,关注子女的身心发展C.教育子女,帮助子女适应学校生活D.增加沟通,对子女加
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 根据杜瓦尔理论,青少年期的主要任务包括()。A . 关注子女的身心健康B . 适应学习、管理和生活C . 增加沟通,加强性教育D . 相互适应、协调性生活E . 应对生活的压力
[单选题]根据杜瓦尔理论,青少年期的主要任务包括( )。A.关注子女的身心健康B.适应学习、管理和生活C.增加沟通,加强性教育D.相互适应、协调性生活E.应对
[单选题]根据杜瓦尔理论,青少年期的主要任务包括()。A.关注子女的身心健康B.适应学习、管理和生活C.增加沟通,加强性教育D.相互适应、协调性生活E.应对生活
[单选题,B1型题] 青少年期子女家庭的特点是()。A . 子女长大成人,逐渐离开家庭后,又恢复了只有夫妻两人的生活,重新适应婚姻关系B . 抚育孩子,帮助儿童适应与父母的分离,注意儿童的身体和心理发展C . 教育孩子,使之逐渐适应上学与走向社会化D . 注意青少年的教养与沟通,青少年的性教育及与异性的交往E . 适应父母角色,产后的恢复,承担经济和照顾孩子的压力
[单选题]青少年期子女家庭的特点是( )。A.子女长大成人,逐渐离开家庭后,又恢复了只有夫妻两人的生活,重新适应婚姻关系B.抚育孩子,帮助儿童适应与父母的分离
[单选题]按照艾里克森的观点,青少年期的主要任务是()。A . 发展角色同一性,防止角色混乱B . 获得勤奋感,克服自卑感C . 获得亲密感,避免孤独感D . 获得自主感,克服羞耻感
[单选题]处于中年期家庭的主要任务A.夫妻双方相互适应、协调性生活B.抚育子女,关注子女的身心发展C.教育子女,帮助子女适应学校生活D.增加沟通,对子女加强性教育E.巩固婚姻关系,适应夫妻二人生活