关于护理健康教育研究中资料的收集方法，哪一项属于测验法？（ ）
A.访问调查
B.定量实验研究
C.定性实验研究
D.健康知识测验
E.结构分析实验
参考答案与解析：
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关于护理健康教育研究中资料的收集方法，哪一项属于测验法？（ ）
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[单选题]关于护理健康教育研究中资料的收集方法，哪一项属于测验法？（ ）A.访问调查B.定量实验研究C.定性实验研究D.健康知识测验E.结构分析实验
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关于护理健康教育研究中资料的收集方法，哪一项属于调查法？（ ）
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[单选题]关于护理健康教育研究中资料的收集方法，哪一项属于调查法？（ ）A.问卷调查法B.健康知识测验C.心理量表D.定性实验研究E.定量实验研究
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关于护理健康教育研究中资料的收集方法，哪一项属于调查法？（ ）
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[单选题]关于护理健康教育研究中资料的收集方法，哪一项属于调查法？（ ）A.问卷调查法B.健康知识测验C.心理量表D.定性实验研究E.定量实验研究
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关于护理健康教育研究中资料的收集方法，哪一项属于实验法？（ ）
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[单选题]关于护理健康教育研究中资料的收集方法，哪一项属于实验法？（ ）A.问卷调查法B.健康知识测验C.结构分析实验研究D.访问调查法E.心理量表
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关于护理健康教育研究中资料的收集方法，哪一项属于实验法？（ ）
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[单选题]关于护理健康教育研究中资料的收集方法，哪一项属于实验法？（ ）A.问卷调查法B.健康知识测验C.结构分析实验研究D.访问调查法E.心理量表
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测验法、调查法和观察是评价时收集信息资料的方法，关于他们的阐述最恰当的是（）
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[单选题]测验法、调查法和观察是评价时收集信息资料的方法，关于他们的阐述最恰当的是（）A . 测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料B . 调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料C . 观察法适宜收集情感类目标的资料D . 收集资料时，测验法比观察法、调查法要方便和实用
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下列哪一项不属于护理健康教育程序理论？（ ）
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[单选题]下列哪一项不属于护理健康教育程序理论？（ ）A.人的需要层次理论B.系统论C.解决问题学说D.改变理论E.学习理论
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下列哪一项不属于护理健康教育程序理论？（ ）
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[单选题]下列哪一项不属于护理健康教育程序理论？（ ）A.人的需要层次理论B.系统论C.解决问题学说D.改变理论E.学习理论
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下列哪一项不属于护理健康教育学的优势？（ ）
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[单选题]下列哪一项不属于护理健康教育学的优势？（ ）A.广泛的研究对象B.丰富的教育内容C.多样的教育手段D.密切的教育关系E.固定的教育环境
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下列哪一项不属于护理健康教育学的优势？（ ）
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[单选题]下列哪一项不属于护理健康教育学的优势？（ ）A.广泛的研究对象B.丰富的教育内容C.多样的教育手段D.密切的教育关系E.固定的教育环境
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