A.自理模式
B.人际间关系模式
C.系统论
D.成长与发展理论
E.保健系统模式
[单选题]德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼在1973年提出()理论。A . “上限效果”B . “下限效果”C . “沉默的螺旋”D . “守门人”
[单选题,A1型题] 纽曼健康系统模式的理论基础是()A . 一般系统论B . 成长与发展理论C . 角色理论D . 应激学说E . 生物-心理-社会医学模式
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 纽曼健康系统模式的理论基础是()。A . 一般系统论B . 成长与发展理论C . 角色理论D . 应激学说E . 生物-心理-社会医学模式
[填空题] 德国学者纽曼最早提出了“()”的观点。
[单选题]纽曼在其《大学理念》中,认为大学的理论是( )。A.传授普遍知识B.学术自由C.学术中立D.大学自治
[单选题]纽曼提出的理论是A.自理模式B.人际间关系模式C.系统论D.成长与发展理论E.保健系统模式
[单选题]纽曼压力理论中的三级预防是指A.压力源存在而反应尚未发生时采取的干预B.巩固弹性防线和正常防线所采用的干预C.为彻底康复减少后遗症而采取的干预D.为减
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 纽曼压力理论一级预防是为了()。A . 减少后遗症B . 早期发现病例C . 防止压力源侵入正常防线D . 增强抵抗防线E . 进一步维持个体的稳定性
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 纽曼压力理论中的三级预防指的是()。A . 为彻底康复减少后遗症而采取的干预B . 压力源存在而反应尚未发生时采取的干预C . 为减轻租消除压力反应而采取的干预D . 巩固弹性防线和正常防线所采用的干预E . 为及时治疗增强抵抗线而采取的干预
[单选题]根据纽曼的”系统模式“理论,改变系统稳定的环境因素称()A.压力源B.同化作用C.分解作用D.反应度E.疾病