A.肌力训练
B.电动起立床训练
C.上肢的灵活度训练
D.下肢的承重训练
E.上肢的支撑训练
[单选题]在站立训练时,下列哪项不是站立训练的内容A.肌力训练B.电动起立床训练C.上肢的灵活度训练D.下肢的承重训练E.上肢的支撑训练
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在站立训练时,下列哪项不是站立训练的内容()A . 肌力训练B . 电动起立床训练C . 上肢的灵活度训练D . 下肢的承重训练E . 上肢的支撑训练
[单选题]在站立训练时,下列哪项不是站立训练的内容A.肌力训练B.电动起立床训练C.上肢的灵活度训练D.下肢的承重训练E.上肢的支撑训练
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在站立训练时,下列站立训练的内容不包括()。A . 肌力训练B . 电动起立床训练C . 上肢的灵活度训练D . 下肢的承重训练E . 上肢的支撑训练
[单选题]在站立训练时,下列站立训练的内容不包括( )。A.肌力训练B.电动起立床训练C.上肢的灵活度训练D.下肢的承重训练E.上肢的支撑训练
[单选题]站立训练内容除哪项外()。A .双足站齐,保持平衡的练习B .双足站齐,左右重心转移的练习C .两腿一前一后站立,重心向前向后转移训练D .单腿支撑站立,另一腿做迈步向前和迈步向后的训练E .足尖蹬地抬起
[单选题]脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是A.抬高床头-坐位训练-站立训练B.坐位训练-站立训练-分解行走训练C.站立训练-分解行走训练-行走训练D.坐位训练-站立训练-行走训练E.坐位训练-分解行走训练-行走训练
[单选题]脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是A.抬高床头-坐位训练-站立训练-分解行走训练-行走训练B.坐位训练-站立训练-分解行走训练-行走训练C.站立训练-分解行走训练-行走训练D.坐位训练-站立训练-行走训练E.坐位训练-分解行走训练-行走训练
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 站立训练适应证是()。A . 下肢骨折未愈合者,骨骼运动系统的病变或损伤影响行走功能的患者B . 站立平衡功能障碍者,中枢神经系统损伤后影响行走功能的患者C . 各种原因所致的关节不稳D . 站立平衡功能障碍者,骨骼运动系统的病变或损伤影响行走功能的患者E . 中枢神经系统损伤后、骨骼运动系统的病变或损伤影响行走功能的患者
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 站立训练适应证是()A . 下肢骨折未愈合者,骨骼运动系统的病变或损伤影响行走功能的患者B . 站立平衡功能障碍者,中枢神经系统损伤后影响行走功能的患者C . 各种原因所致的关节不稳D . 站立平衡功能障碍者,骨骼运动系统的病变或损伤影响行走功能的患者E . 中枢神经系统损伤后、骨骼运动系统的病变或损伤影响行走功能的患者