A.10分钟以内
B.20分钟以内
C.30分钟以内
D.40分钟以内
E.50分钟以内
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 脑部损伤失语症患者最初的训练时间应限制在()。A . 10分钟以内B . 20分钟以内C . 30分钟以内D . 40分钟以内E . 50分钟以内
[单选题]脑部损伤失语症患者最初的训练时间应限制在A.10分钟以内B.20分钟以内C.30分钟以内D.40分钟以内E.50分钟以内
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 脑部损伤失语症患者最初的训练时间应限制在()A . 10分钟以内B . 20分钟以内C . 30分钟以内D . 40分钟以内E . 50分钟以内
[单选题]关于失语症训练时间,下列说法错误的是( )。A.脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内B.长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好C.患者有疲倦迹象要及时调整时间,或缩短训练时间D.每次训练开始时从对患者容易的课题入手E.可安排为上午、下午各1次。
[单选题]关于失语症训练时间,下列说法不正确的是A.脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内B.长时间训练比短耐间的多频率训练的效果要好C.患者有疲倦迹象要及时调整时间,或缩短训练时间D.可安排为上午、下午各1次E.每次训练开始时从对患者容易的课题入手
[单选题]关于失语症训练时间,下列说法不正确的是A.脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内B.长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好C.患者有疲倦迹象要及时调整时间,或缩短训练时间D.每次训练开始时从对患者容易的课题入手E.可安排为上午、下午各1次
[单选题]关于失语症训练时间,下列说法不正确的是A.脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内B.长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好C.患者有疲倦迹象要及时调整时间,或缩短训练时间D.可安排为上午、下午各1次E.每次训练开始时从对患者容易的课题入手
[单选题]脑部损伤失语症患者最初的训练时间应限制在A.10分钟以内B.20分钟以内C.30分钟以内D.40分钟以内E.50分钟以内
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 失语症训练中,患者出现错误反应时,应()。A . 增强刺激B . 给出明确回答C . 分析错误D . 改变另一种刺激方法E . 矫正错误
[单选题]失语症训练中,患者出现错误反应时,应A.增强刺激B.给出明确回答C.分析错误D.改变另一种刺激方法E.矫正错误