每逢不良行为出现时即给予一痛苦刺激，如电刺激、呕吐等，经过一定时间反复训练，不良行为就和不愉快体验建立了条件联系。通常用于治疗以下哪种障碍（　　）。

[单选题]每逢不良行为出现时即给予一痛苦刺激，如电刺激、呕吐等，经过一定时间反复训练，不良行为就和不愉快体验建立了条件联系。通常用于治疗以下哪种障碍A.恐惧症B

[单选题]每逢不良行为出现时即给予一痛苦刺激，如电刺激、呕吐等，经过一定时间反复训练，不良行为就和不愉快体验建立了条件联系。通常用于治疗以下哪种障碍A.恐惧症B

[单选题]每逢不良行为出现时即给予一痛苦刺激，如电刺激、呕吐等，经过一定时间反复训练，不良行为就和不愉快体验建立了条件联系。这种治疗方法是A.系统脱敏法B.满灌

[单选题]每逢不良行为出现时即给予一痛苦刺激，如电刺激、呕吐等，经过一定时间反复训练，不良行为就和不愉快体验建立了条件联系。这种治疗方法是A.系统脱敏法B.满灌

[单选题]每逢不良行为出现时即给予一痛苦刺激，如电刺激、呕吐等，经过一定时间反复训练，不良行为就和不愉快体验建立了条件联系。这种治疗方法属于（　　）。A.系统脱

[单选题,案例分析题] 每逢不良行为出现时即给予一痛苦刺激，如电刺激、呕吐等，经过一定时间反复训练，不良行为就和不愉快体验建立了条件联系。这种治疗方法是（）A .系统脱敏法B . 满灌疗法C . 厌恶疗法D . 操作性行为矫正E . 松弛疗法

[单选题]当不良行为出现时予以施加一个不良刺激，从而使不良行为的以矫正，这种现象属于（）A .正强化B .负强化C .正惩罚D .负惩罚

[单选题]将厌恶性刺激与不良行为相结合形成条件反射，从而消退不良行为的方法是()A .塑造法B .示范法C .厌恶疗法D .生物反馈法E .满灌疗法

[单选题]强化理论中有不同类型的强化,其中,为了减少不良行为而导致的不愉快情境是指（）A .积极强化B .惩罚C .忽视D .消极强化

[主观题]惩罚是指为减少或消除某种不良行为再次出现的可能性而在此行为发生后所跟随的不愉快事件。（ ）此题为判断题(对，错)。