A.适度的焦虑能发挥人的最高学习效率
B.低焦虑者在情绪压力下可提高工作效率
C.人际情感是人际交往中与彼此的需要是否获得满足相联系的内心体验
D.人际情感具有短暂易变性,直接影响和反映人际关系的亲近程度
E.情绪具有明显的生理成分,直接关系到身心健康
[单选题]关于情绪、情感作用的叙述错误的是()。A . 适度的焦虑能发挥人的最高学习效率B . 低焦虑者在情绪压力下可提高工作效率C . 人际情感是人际交往中与彼此的需要是否获得满足相联系的内心体验D . 人际情感具有短暂易变性,直接影响和反映人际关系的亲近程度E . 情绪具有明显的生理成分,直接关系到身心健康
[单选题]关于情绪、情感作用的叙述错误的是A.适度的焦虑能发挥人的最高学习效率B.低焦虑者在情绪压力下可提高工作效率C.人际情感是人际交往中与彼此的需要是否获得
[单选题]关于情绪、情感作用的叙述错误的是A.适度的焦虑能发挥人的最高学习效率B.低焦虑者在情绪压力下可提高工作效率C.人际情感是人际交往中与彼此的需要是否获得
[单选题]关于情绪、情感作用的叙述错误的是A.适度的焦虑能发挥人的最高学习效率B.低焦虑者在情绪压力下可提高工作效率C.人际情感是人际交往中与彼此的需要是否获得
[单选题]关于情绪、情感作用的叙述错误的是A.适度的焦虑能发挥人的最高学习效率B.低焦虑者在情绪压力下可提高工作效率C.人际情感是人际交往中与彼此的需要是否获得
[单选题]关于情绪、情感作用的叙述错误的是A.适度的焦虑能发挥人的最高学习效率B.低焦虑者在情绪压力下可提高工作效率C.人际情感是人际交往中与彼此的需要是否获得
[单选题]关于情绪、情感作用的叙述错误的是A.适度的焦虑能发挥人的最高学习效率B.低焦虑者在情绪压力下可提高工作效率C.人际情感是人际交往中与彼此的需要是否获得
[单选题]关于情绪、情感作用的叙述错误的是A.适度的焦虑能发挥人的最高学习效率B.低焦虑者在情绪压力下可提高工作效率C.人际情感是人际交往中与彼此的需要是否获得
[单选题]关于情绪、情感作用的叙述错误的是A.适度的焦虑能发挥人的最高学习效率B.低焦虑者在情绪压力下可提高工作效率C.人际情感是人际交往中与彼此的需要是否获得
[单选题]关于情绪情感的说法错误的是()。A . 情绪情感是紧密联系的概念B . 情绪更多是与人的生理需要满足与否相联系的体验C . 情感带有情景性、不稳定性D . 情绪具有冲动性E . 情感是与社会性需要满足与否相联系的体验