A.获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现
B.发展信任感,克服不信任感
C.建立自我同一感,防止同一感的混乱,体验忠实的实现
D.获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现
E.获得自主感,克服羞怯和疑虑,体验意志的实现
[单选题]婴儿期的主要发展任务是A.获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现B.发展信任感,克服不信任感C.建立自我同一感,防止同一感的混乱,体验忠实的实现D.获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现E.获得自主感,克服羞怯和疑虑,体验意志的实现
[单选题,B1型题] 婴儿期的主要发展任务是()。A . 获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现B . 发展信任感,克服不信任感C . 建立自我同一感,防止同一感的混乱,体验忠实的实现D . 获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现E . 获得自主感,克服羞怯和疑虑,体验意志的实现
[单选题]婴儿期的主要发展任务在于( )。A.获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现B.获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现C.建立自我同一感,防止同一感的
[单选题]婴儿期发展语言的主要任务是发展A . 独白语言B . 书面语言C . 口头语言D . 连贯语言
[单选题]埃里克森认为婴儿期婴儿的主要发展任务是()。A . 获得勤奋感,克服自卑感B . 获得自主感,克服羞怯和疑虑C . 发展信任感,克服不信任感D . 获得主动感和克服内疚感
[填空题] 婴儿期教育的首要任务是()。
[单选题]婴儿期注意的发展主要表现在注意的A.稳定性发展B.广度发展C.选择性发展D.转移性发展E.分配性发展
[单选题]婴儿期注意的发展主要表现在注意的A.稳定性发展B.广度发展C.选择性发展D.转移性发展E.分配性发展
[单选题]婴儿期注意的发展主要表现在注意的( )。A.稳定性发展B.广度发展C.选择性发展D.转移性发展E.分配性发展
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 婴儿期注意的发展主要表现在注意的()A . 稳定性发展B . 广度发展C . 选择性发展D . 转移性发展E . 分配性发展