A.弗洛伊德
B.艾里克森
C.塞尔曼
D.皮亚杰
E.科尔伯格
[单选题]提出儿童友谊发展五阶段说的是A.弗洛伊德B.艾里克森C.塞尔曼D.皮亚杰E.科尔伯格
[单选题]提出儿童友谊发展五阶段说的是( )A.科尔伯格B.弗洛伊德C.艾里克森D.塞尔曼E.皮亚杰
[单选题,B1型题] 提出儿童友谊发展五阶段说的是()。A . 科尔伯格B . 弗洛伊德C . 艾里克森D . 塞尔曼E . 皮亚杰
[单选题]提出儿童友谊发展五阶段说的是( )。A.皮亚杰B.弗洛伊德C.塞尔曼D.艾里克森E.科尔伯格
[单选题]塞尔曼(Selnlan)提出儿童友谊发展的五个阶段,第三阶段(6~12岁)为A.单向帮助阶段B.双向帮助阶段C.亲密共享阶段D.最高友谊阶段E.友谊发展阶段
[单选题]塞尔曼(Selnlan)提出儿童友谊发展的五个阶段,第三阶段(6~12岁)为A.单向帮助阶段B.双向帮助阶段C.亲密共享阶段D.最高友谊阶段E.友谊发
[单选题]塞尔曼(Selman)提出儿童友谊发展的几个阶段。4~9岁的儿童处于A.单向帮助阶段B.知己的亲密朋友阶段C.还没有形成友谊的概念D.双向帮助E.亲密
[填空题] 儿童友谊的发展经历的阶段有()。
[单选题]提出心理发展八阶段说的是A.弗洛伊德B.艾里克森C.塞尔曼D.皮亚杰E.科尔伯格
[单选题]提出心理发展八阶段说的是( )A.科尔伯格B.弗洛伊德C.艾里克森D.塞尔曼E.皮亚杰