A.系统脱敏法
B.冲击疗法
C.厌恶疗法
D.放松训练
E.塑造法
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 通过轻微的惩罚来消除适应不良行为,这种方法是()。A . 系统脱敏法B . 冲击疗法C . 厌恶疗法D . 放松训练E . 塑造法
[单选题]通过轻微的惩罚来消除适应不良行为,这种方法是A.系统脱敏法B.冲击疗法C.厌恶疗法D.放松训练E.塑造法
[单选题]通过轻微的惩罚来消除适应不良行为,这种方法是( )A.系统脱敏法B.冲击疗法C.厌恶疗法D.放松训练E.塑造法
[单选题]通过()可以消除儿童的不良行为A . 消退B . 强化C . 刺激D . 应答
[单选题]通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方法是( )。A.正强化B.消退C.负强化D.规避
[单选题]通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方法是( )。A.正强化B.负强化C.消退D.规避
[单选题]通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方法是( )。A.正强化B.负强化C.消退D.规避
[判断题]消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方法。A.对B.错
[判断题]消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方法。A.对B.错
[单选题]通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是( )。A.行为塑造B.自我控制C.强化D.示范