A.马上警告他不要沾沾自喜
B.批评他的其他行为
C.不加理睬,让他自己认识到是小题大做
D.马上表扬、肯定
E.以上做法都可以
[单选题]孩子体验到成功的喜悦时,家长应()。A . 马上警告他不要沾沾自喜B . 批评他的其他行为C . 不加理睬,让他自己认识到是小题大做D . 马上表扬、肯定E . 以上做法都可以
[单选题]孩子体验到成功的喜悦时,家长应()A.马上警告他不要沾沾自喜B.批评他的其他行为C.不加理睬,让他自己认识到是小题大做D.马上表扬、肯定E.以上做法都
[单选题]孩子体验到成功的喜悦时,家长应A.马上警告他不要沾沾自喜B.批评他的其他行为C.不加理睬,让他自己认识到是小题大做D.马上表扬、肯定E.以上做法都可以
[单选题]前儿童家长要循序渐进地对孩子施加影响,由浅入深,由易到难,提高对孩子的要求,让孩子不断体验到成功的快乐。这体现了对非期望行为进行管理的()。A.理智型
[多选题] 在价格谈判时销售顾问应该让客户体验到()。A .价值B .哀求C .最底价D . D.服务
[单选题]病人在思考时体验到自己的思想同时变成了言语声,自己和他人都能听到,病人体验到的这种声音来自外界,是属于下列哪种症状。()A .思维扩散B . 思维奔逸C . 思维插入D . 思维鸣响
[单选题]当个体体验到压力感时,其表现症状不包括( )。A.生理症状B.心理症状C.行为症状D.环境症状
[填空题] 在体育运动中,个体是否紧密认同团队的正式目标,在追求这些目标时是否体验到成功的快乐,这表现出来的是()凝聚力;个体是否看重彼此的交往,是否喜欢其他成员,这表现出来的是()凝聚力。
[单选题]下列哪种人格特征的个体容易体验到较大的压力?()A . 高自我效能感B . 内控型C . A型人格D . B型人格
[单选题]列哪种人格特征的个体容易体验到较大的压力?()A . 高自我效能感B . 低自我效能感C . 内控型D . B型人格