关于评价下列说法正确的是（　　）。

[单选题]关于评价下列说法正确的是（）。A . 评价应该在计划设计阶段进行B . 评价在计划实施结束后才进行C . 评价只在计划执行过程中进行D . 评价贯穿于计划的始终E . 项目的执行可以没有评价

[单选题]关于评价下列说法正确的是（）A.评价应该在计划设计阶段进行B.评价在计划实施结束后才进行C.评价只在计划执行过程中进行D.评价贯穿于计划的始终E.项目

[单选题]关于评价下列说法正确的是（）A.评价应该在计划设计阶段进行B.评价在计划实施结束后才进行C.评价只在计划执行过程中进行D.评价贯穿于计划的始终E.项目

[单选题]关于评价下列说法正确的是A.评价应该在计划设计阶段进行B.评价在计划实施结束后才进行C.评价只在计划执行过程中进行D.评价贯穿于计划的始终E.项目的执

[单选题]关于评价下列说法正确的是（）A . 评价应该在计划设计阶段进行B . 评价在计划实施结束后才进行C . 评价只在计划执行过程中进行D . 评价贯穿于计划的始终E . 项目的执行可以没有评价

[单选题]关于评价下列说法正确的是A.评价应该在计划设计阶段进行B.评价在计划实施结束后才进行C.评价只在计划执行过程中进行D.评价贯穿于计划的始终E.项目的执

[单选题]关于评价下列说法正确的是A.评价应该在计划设计阶段进行B.评价在计划实施结束后才进行C.评价只在计划执行过程中进行D.评价贯穿于计划的始终E.项目的执

[单选题]关于评价下列说法正确的是A.评价应该在计划设计阶段进行B.评价在计划实施结束后才进行C.评价只在计划执行过程中进行D.评价贯穿于计划的始终E.项目的执

[单选题]关于岗位评价，下列说法正确的是（ ）。A．岗位评价即岗位分析B．岗位评价的结果应该公开C．评价的是岗位而不是任职者D．应让员工积极地参与到岗位评价工作中来E．岗位评价的目的在于判定一个岗位的相对价值

[单选题]关于教学评价，下列说法正确的是（）。A . 开展教学评价有利于教师分析教学环节中存在的问题，找出其自身教学中的不足B . 教学评价只能由教师来进行C . 学生测验成绩是获取教学评价数据的唯一来源D . 教学评价量表都是教师自己制订的