A.认知领域
B.认知、动作技能和情感领域
C.动作技能领域
D.情感领域
[填空题] 布鲁姆将教学目标分为__________、__________和__________三大类。
[填空题] 布鲁姆的教学分类理论将整体目标分为()()()三大领域
[主观题]布鲁姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。此题为判断题(对,错)。
[多选题] 布鲁姆将教育目标分为三类,它们是()。A . 认知领域B . 情感领域C . 动作技能领域D . 感觉领域
[单选题]将教学目标分为教养任务、教育任务、发展任务的人是A.巴班斯基B.布鲁姆C.李秉德D.加涅
[多选题] 美国心理学家布鲁姆将教育目标分为()A . 认知目标B . 态度目标C . 情感目标D . 动作技能目标E . 价值观目标
[单选题]根据布鲁姆的教学目标分类理论,“言语行为”属于()领域的教学目标。A.认知领域B.情意领域C.情感领域D.动作领域
[填空题] 美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域:()。
[多选题]美国教育心理学家布鲁姆将教学评价分为()。A.诊断性评价B.形成性评价C.相对性评价D.终结性评价
[单选题]下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是()A . 综合B . 分析C . 价值观念D . 知觉